Proyecto: Oficina del Turísmo

Español 4
Proyecto: Oficina del Turísmo

En este proyecto harán una presentación sobre una región de España. Seguramente habrán hecho ya otras presentaciones similares, pero quiero que ésta se enfoque en algunos tiempos verbales que hemos estudiado en clase, para que la presentación sirva también como repaso del semestre pasado. Además recibirán una nota de examen para la presentación, más una nota de prueba para la comida o realia que van a presentar delante de la clase.
Elementos de la presentación

1) Un párrafo (10 oraciones o más) originales y en español sobre la historia de la región, usando verbos en el imperfecto y en el pretérito (dos formas del pasado).

2) Un párrafo breve sobre lo que crees que pasará en el futuro en este país, usando el futuro y el condicional.

3) Un mínimo de cinco frases usando el subjuntivo y explicando porque una persona debe visitar este país. Ej.: Recomiendo que Ud. visite la Universidad de Salamanca.

4) Un mínimo de cinco mandatos (de forma de tú, usted, o ustedes) animando a las personas a visitar el país.

5) Unas ilustraciones o fotos de cualquiera cosa relacionada con el país (comidas típicas, lugares o personas famosas, la bandera, aspectos importantes de la cultura, etc.). Sin embargo no dediquen mucho tiempo en eso, en las calificaciones los escritos tendrán mucho más importancia que las ilustraciones.

6) Una lista breve de las fuentes que usaste en el trabajo (libros y páginas Web que consultaste, etc.). Quitaré puntos si te olvidas de esta parte.

7) Los escritos deben ser originales en español. Si encuentro algo copiado de un libro o del Internet, recibirás un cero para el trabajo.

8) Tienes que traer para su presentación algo que podemos crear o comida para compartir.

FECHAS IMPORTANTES
Jueves, el 24 de enero: Van a elegir las regiones y empezar las investigaciones en la biblioteca.
Lunes, el de 4 de febrero: día de presentaciones. Uds. van a tomar apuntes sobre las regiones. Después tendrán que hacer una prueba sobre la información presentada.
Jueves, el 7 de febrero: prueba sobre la información presentada. Se permite usar apuntes.

Regiones (Autonomous Communities)


17 Autonomous Communities
Andalucía
Cataluña
País Vasco
Aragon
Extremadura
Navarra
Asturias
Galicia
Valencia
Canarias
Islas Baleares
Cantabria
La Rioja
Castilla
La Mancha
Madrid
Castilla y Léon
Murcia


Spanish Regional Tourism Websites
www.andalucia.org Andalucia
www.staragon.com Aragon
www.princast.es Asturias
www.caib.es Balearics
www.gobcan.es Canary Islands
turismo.cantabria.org Cantabria
www.jccm.es Castilla-La Mancha
www.jcyl.es Castilla y León
www.gencat.es Cataluna
www.juntaex.es Extremadura
www.turgalicia.es Galicia
www.larioja.org/turismo/ La Rioja
www.murcia-turismo.com Murcia
www.cfnavarra.es Navarra
www.euskadi.net Pais Vasco (Basque Country)
www.gva.es Comunidad Valencia

Source: http://www.spanish-fiestas.com/spain-information/provinces.htm


PARA EMPEZAR: Mira los sitios y escoge tu region y di Sra. Johnston.


Possible sites to use for creating your presentation (anything else you want to
http://www.prezi.com
www.jing.com (This is good if you want to speak while looking at google maps and record it for your presentation.)
www.wikispaces.com
www.myebook.com
Www.animoto.com
Www.voicethread.com
Programas:
IMovie
Keynote

Esp. 4: Repaso de verbos de la primera semestre

Lee y entiende estos repasos de verbos del primer semestre:

1. El imperfecto y en el pretérito

• http://www.studyspanish.com/lessons/pretimp1.htm
• http://www.studyspanish.com/lessons/pretimp2.htm
• http://www.studyspanish.com/lessons/pretimp3.htm

2. El futuro y el condicional

• http://www.studyspanish.com/lessons/future.htm
• http://www.studyspanish.com/lessons/conditional.htm

3. Mandatos

• http://www.senorwarren.com/grammar/mandatos.shtml

Luego, haz estas actividades y (con un screenshot) pon los resultos en una nota en tu cuaderno "Tareas de la Clase" en Evernote:

1. http://www.quia.com/ba/31465.html
2. http://www.quia.com/hm/399979.html
3. http://www.quia.com/cb/434237.html
4. http://www.quia.com/rr/207859.html
5. http://www.quia.com/rr/207860.html

How to do a screenshot:

http://guides.macrumors.com/Taking_Screenshots_in_Mac_OS_X

Using the iMovie app in the classroom

Here are some resources you can use if you get stuck and some ideas on how to use iMovie in the classroom:

General/Basic Tutorials:
You can use these and also provide the links to your students when beginning a project in iMovie.
A quick non-video tutorial: http://playingwithmedia.com/how-to-edit-and-publish-a-video-with-imovie-f
How to use iMovie on the iPad: http://www.jeadigitalmedia.org/2012/06/06/tutorial-how-to-use-imovie-on-the-ipad/
iPad App guide to iMovie: http://tips2012.edublogs.org/2012/01/27/ipad-app-guide-6-imovie/
Apple's overview of the app: http://www.apple.com/apps/imovie/

Advanced tips tutorials:
Once you and your students get a handle on the basics you can check out these tips and tricks for advanced users:
http://www.youtube.com/watch?feature=related&v=fgGeV4suwiM#/watch?feature=related&v=fgGeV4suwiM
http://www.youtube.com/watch?v=APQhVuQXiuM&feature=related#/watch?v=APQhVuQXiuM&feature=related

How to export/save/publish your projects:
Step-by-step instructions for students (and teachers) explaining the various ways to export the video: http://ipads.nths.net/students/exporting-from-imovie/
If you want to edit a project you started on your iPad in iMovie for the Mac, follow these steps: http://support.apple.com/kb/PH3240
Since we currently can't access YouTube on the iPads I have students e-mail me their movies and I post them on the edmodo page for their class. They can also save the movie to their camera roll and then post it to any publishing site you choose.

Project ideas:
13 ways to use iMovie in the classroom: http://edapps.ca/2011/11/13-ways-to-use-imovie-in-the-classroom/
iAm video: http://www.jeadigitalmedia.org/2011/12/19/have-broadcast-students-create-an-iam-video-project-using-the-imovie-11-film-trailer-theme/
Book trailers
Vocabulary presentations
Interviews
Dialogues
Tutorials
Newscasts
Highlight reels from student presentations
Compiling research

Using it as a teacher:
Documenting class work for PDAS: http://kulowiectech.blogspot.com/2012/04/paperless-ipad-research-imovie-trailer.html?m=1
Highlight reels from student presentations
Flipped Classroom presentations
Presenting new information
Video tutorials

Ways to use iPads in the classroom:
http://edudemic.com/2012/03/new-ipad-education

Other video editing apps I like:
Most of these are free or cheap and available in the app store.
Videolicious
Voicethread
Sock Puppets
Animoto
Puppet Pals
Funny Movie Maker
ShowMe
Educreations

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